O segundo resultado do projeto REVEALING refere-se ao desenvolvimento de um Manual sobre como utilizar de forma eficiente os Ambientes de Aprendizagem em Realidade Virtual (AARV) e organizar aulas que aproveitem as potencialidades oferecidas por estas ferramentas digitais.
Em primeiro lugar, o Manual fornecerá informações técnicas básicas sobre as tecnologias que suportam a criação de AARV sociais (por exemplo, Realidade Virtual, modelos em 3D, arquitetura do VRChat, etc.) e as suas limitações (por exemplo, número máximo de utilizadores simultâneos, número máximo de polígonos nos modelos 3D). Também documentará instruções sobre o uso de equipamentos relacionados com os AARV, como os dispositivos HMD (Head-Mounted Displays) e seus periféricos (por exemplo, Comandos, Microfone, Colunas, Lentes, etc.).
Além disso, o Manual apresentará instruções sobre como aceder e utilizar os AARV, abrangendo temas como ligação e autenticação a partir de computadores e dispositivos HMD, seleção de avatares, meios de interação (por exemplo, como manipular um objeto) e técnicas de navegação (por exemplo, como se movimentar pelo ambiente virtual).
O manual também fornecerá informações sobre o desempenho de indicadores sociais nos AARV (por exemplo, como comunicar e interagir com outros participantes). Além disso, incluirá diretrizes para professores e educadores de Instituições de Ensino Superior (IES) sobre comportamento social aceitável nos AARV, abordando questões de proximidade e espaço pessoal nos mundos virtuais.
Os professores e educadores das IES receberão informações detalhadas sobre como os participantes (estudantes) podem realizar atividades comuns em sala de aula (por exemplo, levantar a mão ou aproximar-se do quadro branco para apresentar um tema), a fim de orientá-los adequadamente durante a experiência de aprendizagem. O manual também fornecerá diretrizes concretas para os professores e educadores das IES sobre como desenvolver material de ensino adequado aos AARV. Isto incluirá diretrizes sobre como adaptar o material de ensino utilizado em salas de aula físicas (por exemplo, duração total da sessão, seleção de assuntos de ensino adequados, etc.) para ser utilizado com sucesso no AARV.
Por fim, o manual incluirá diretrizes práticas para a apresentação eficaz do material de ensino no AARV (por exemplo, como utilizar o equivalente a um quadro branco ou um projetor real no AARV, quais tipos de letra a escolher na preparação de uma apresentação para que sejam legíveis no mundo virtual, etc.).
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