Das dritte Ergebnis des Projekts ist ein VRLE-Ressourcenverzeichnis, das die Einführung und Umsetzung von VRLEs in die Lehrpraxis von Hochschulen erleichtern soll.
Dieses Verzeichnis enthält öffentlich verfügbare Materialien (z. B. 3D-Modelle, frei verfügbare VRChat-Assets usw.), die in VRLEs verwendet werden können.
Gegenwärtig ist die Menge der öffentlich verfügbaren Ressourcen riesig und wächst schnell. In den meisten Fällen haben Pädagogen, die diese in ihren – physischen oder virtuellen – Klassenzimmern nutzen möchten, Schwierigkeiten, sie zu bewerten und geeignete und/oder brauchbare Ressourcen auszuwählen.
Außerdem sind diese Materialien nicht klassifiziert, so dass es schwierig ist, ihren Nutzen für die besonderen Anforderungen der Hochschulbildung zu beurteilen.
Das VRLE-Ressourcenverzeichnis ermöglicht die Dokumentation und Klassifizierung von öffentlich verfügbarem Material (z. B. nach Disziplinen wie Physik, Archäologie, Informatik, Medizin usw.), so dass Lehrkräfte und Pädagogen an Hochschulen diese schnell nach ihren Interessen durchsuchen und die geeigneten Materialien für ihren Unterricht auswählen können.
Auf diese Weise spart das REVEALING-Ressourcenverzeichnis wertvolle Zeit bei der Vorbereitung von VRLE-Vorlesungen oder auch von Vorlesungen, die durch andere Arten von IKT unterstützt werden, da es Hochschullehrern nicht nur kompatible und aussagekräftige, öffentlich zugängliche Materialien für VRLE-gestützte Vorlesungen bietet, sondern auch Materialien, die in herkömmliche Lehrpläne integriert werden könnten, wodurch deren Gesamtqualität verbessert wird und letztlich den Hochschulstudenten zugute kommt.
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